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详细说明：

本书选取区域义务教育优质均衡发展为研究主题，结合翔实的实践案例系统分析了通过立足课堂教学提高学校办学水平、均衡资源配置缩小校际硬件差距、促进教师流动提升教师专业发展多渠径实现区域内义务教育优质均衡发展的路径，并有针对性地提出了实现义务教育均衡发展的政策建议。