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详细说明：

本书作者认为，书院须与国家的文教政策相适应才能获得顺利发展，知县和乡绅是明清时期书院达到鼎盛的主要推动力量，书院教育内容随士大夫价值取向的变化而变化。这是迄今为止，学术界首次深刻论述士大夫和书院两者互动关系的成果，开辟了我国古代书院研究的新领域。