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类图书 详细说明
 
书 名： 义务教育阶段学生数学符号意识发展水平研究
作 者： 朱立明著
出版社： 吉林大学出版社
出版日期： 2019
ISBN： 9787569231007
分类号： O1-0
尺寸：
定 价： 62元

详细说明：


本书以数学思想与数学核心素养作为切入点，通过厘清数学符号意识内涵，构建数学符号意识的分析层次，在该分析层次及相关理论的基础之上，根据题项设计的基本原理与选择的基本原则，编制义务教育阶段学生数学符号意识的测评问卷，最终划分了义务教育阶段学生数学符号意识的发

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